PD Dr. Roland Happ

PD Dr. Roland Happ

Stand-In Professor

Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Institutsgebäude
Grimmaische Straße 12, Room IZ 17
04109 Leipzig

Phone: +49 341 97-31480
Fax: +49 341 97-31489

Professional career

  • since 10/2020
    Vertretung der Professur für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Universität Leipzig
  • 04/2019 - 09/2020
    Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Univ.-Prof. Olga Zlatkin-Troitschanskaia
  • 04/2017 - 12/2018
    Vertretung von Jun.-Prof. Dr. Manuel Förster in der Lehre an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
  • 01/2019 - 03/2019
    Forschungsaufenthalt am Mori Arinori Institute for Higher Education and Global Mobility an der Hitotsubashi University (Tokio, Japan)
  • 08/2015 - 03/2017
    Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Univ.-Prof. Olga Zlatkin-Troitschanskaia
  • 11/2010 - 07/2015
    Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Univ.-Prof. Olga Zlatkin-Troitschanskaia

Education

  • 08/2015 - 06/2020
    Habilitation an der Johannes Gutenberg-Universität MainzTitel der Habilitation: "Der Einfluss des Migrationshintergrunds auf unterschiedliche Facetten des ökonomischen Wissens - Implikationen für die Wirtschaftsdidaktik"Habilitationsvortrag: "International-vergleichende Analyse von ökonomischen Kompetenzen bei jungen Erwachsenen"Lehrbefähigung für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Berufs- und Wirtschaftspädagogik
  • 11/2010 - 07/2015
    Promotion zum Doktor der wirtschaftlichen Staatswissenschaften (Dr. rer. pol.) an der Johannes Gutenberg-Universität MainzThema der Dissertation: "Die Entwicklung des volkswirtschaftlichen Grundlagenwissens im Studienverlauf - Effekte von Eingangsvoraussetzungen auf den Wissenserwerb" (Projekt ILLEV)Betreuer/in: Prof. Dr. Olga Zlatkin-Troitschanskaia & Prof. Dr. Klaus Beck
  • 10/2005 - 10/2010
    Studium der Wirtschaftspädagogik (Schwerpunkte: Deutsch, Sozialwissenschaften, Marketing) an der Johannes Gutenberg-Universität MainzAbschluss Diplom-Handelslehrer (Note 1,2)
  • Measurement of content knowledge and pedagogical content knowledge in the domain of Business and economics
  • Measurement of economic and financial literacy
  • Didactic challenges from Migration
  • Design of online-based learning environments
  • International-comparative studies in business and economics education
  • AI in business education training for vocational teachers
    Happ, Roland
    Duration: 12/2020 - 09/2021
    Funded by: BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung
    Involved organisational units of Leipzig University: Berufs- und Wirtschaftspädagogik
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more projects

  • Zlatkin-Troitschanskaia, O.; Nell-Müller, S.; Happ, R. (Eds.)
    Digital Approaches to Promoting Integration in Higher Education. Opening Universities for Refugees.
    Springer International Publishing. 2021
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  • Zlatkin-Troitschanskaia, O.; Nell-Müller, S.; Happ, R.
    Study Success and Opportunities for Refugees in Higher Education – an Effectiveness Analysis.
    In: Zlatkin-Troitschanskaia, O.; Nell-Müller, S.; Happ, R. (Eds.)
    Digital Approaches to Promoting Integration in Higher Education. Opening Universities for Refugees. SpringerBriefs in Education. 2021. pp. 71-90
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  • Nell-Müller, S.; Zlatkin-Troitschanskaia, O.; Happ, R.
    Digital Approaches to Integrating Refugees into Higher Education – Frontiers and Advances.
    In: Zlatkin-Troitschanskaia, O.; Nell-Müller, S.; Happ, R. (Eds.)
    Digital Approaches to Promoting Integration in Higher Education. Opening Universities for Refugees.. SpringerBriefs in Education. 2021. pp. 1-11
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  • Nell-Müller, S.; Happ, R.; Zlatkin-Troitschanskaia, O.; Reinhardt, F.
    Experiences of Refugees When Entering Higher Education and Over the Course of Their Studies: A Literature Review of Structural and Personal Challenges.
    In: Zlatkin-Troitschanskaia, O.; Nell-Müller, S.; Happ, R. (Eds.)
    Digital Approaches to Promoting Integration in Higher Education. Opening Universities for Refugees. SpringerBriefs in Education. 2021. pp. 31-68
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  • Happ, R.; Deribo, T.; Zlatkin-Troitschanskaia, O.; Reinhardt, F.
    Identification of Vulnerable Groups in Terms of Language Proficiency in Higher Education.
    In: Zlatkin-Troitschanskaia, O.; Nell-Müller, S.; Happ, R. (Eds.)
    Digital Approaches to Promoting Integration in Higher Education. Opening Universities for Refugees. SpringerBriefs in Education.. 2021. pp. 117-130
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more publications

  • Theories, Models and Institutions of Vocational Education and Training I (Educational Sciences IV)

    Master, 1. FS

    Module: 07-204-0407

    Seminar: Theories and models of the developments of curricula in vocational education and training

    Time: Tuesday, 1:15 pm – 2:45 pm

    Room: SR 6

  • Latest Developments in the Field of Business Education and Management Training (Specific Didactic III)

    Master, 3. FS

    Module: 07-204-0408

    Seminar: Research programs, -strategies, and -designs in the field of business education and management research and teach and learning research

    Time: Tuesday, 11:15 am – 12:45 pm

    Room: SR 6

  • Research colloquium

    Module: 07-WS2122-03

    Presentation and discussion of qualification works with prior appointment by mail

    Time: Tuesday, 3:15 p.m – 4:45 p.m (PhD students)

    Room: IZ 27