Mo, 13.15-14.45
Hauptspalte
M. Sc. Robert Zander
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Kontakt
Universität Leipzig
Institut für Wirtschaftspädagogik
Grimmaische Straße 12
04109 Leipzig
Telefon: 0341 - 97 31 484
Telefax: 0341 - 97 31 489
E-Mail: zander(at)wifa.uni-leipzig.de
Arbeitszimmer: IZ 25
Biographisches
| seit 2017 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität Leipzig |
| 2016-2017 | Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl der Geschichtsdidaktik der Universität Leipzig (Frühjahr 2017) Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität Leipzig (2016) |
| 2015-2017 | Studium der Wirtschaftspädagogik an der Universität Leipzig mit Abschluss Master of Science Thema der Masterarbeit: Geschäftsprozessorientierte Berufsbildung - eine Lehrbuchanalyse |
| 2012-2015 | Studium der Wirtschaftspädagogik an der Universität Leipzig mit Abschluss Bachelor of Science Thema der Bachelorarbeit: Konstruktion und didaktisch-methodische Ausgestaltung einer Unterrichtssequenz Inklusive Lehr-Lernmaterialien zum Thema: Die Tourismuswirtschaft in Deutschland - Verhalten, Motive und Zielgruppen von Touristen Werkstudent der IFTEC GmbH und Co. KB in Leipzig |
| 2010-2012 | Projektkaufmann bei der IFTEC GmbH und Co. KG in Leipzig |
| 2007-2010 | Berufsausbildung zum Industriekaufmann bei den Leipziger Aus-und Weiterbildungsbetrieben GmbH |
| 2004-2006 | Studium der Rechtswissenschaften an der Universität Leipzig |
| 2003-2004 | Wehrdienst |
| 2003 | Abitur am Georg-Christoph-Lichtenberg-Gymnasium in Leipzig |
Veranstaltungen im Wintersemester 2019/20
| Lehrveranstaltung | Zeit | Raum |
|---|---|---|
Bachelor 1. FS Modul: Einführung in die Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften (Fachdidaktik I) Seminar: Didaktische Modelle und fachdidaktische Ansätze (2 SWS) | IZ 27 Lehr-Lern-Studio | |
Bachelor 1. FS Modul: Einführung in die Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften (Fachdidaktik I) Übung: Didaktische Modelle und fachdidaktische Ansätze (1 SWS) | Mo, 15.15-16.45 Einzeltermine | IZ 27 Lehr-Lern-Studio |
Publikationen & Forschungsberichte
- Schlicht, J. & Zander, R. (2019). Geschäftsprozesse: Geschäftsprozessorientierung in Lehrbüchern der kaufmännischen Berufsbildung - Design und Ergebnis einer qualitativen Inhaltsanalyse. Bildung und Beruf, 2(9), 292-298.